FLAG.3 果然不是当老师的料 (第1/3页)

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    “吉田谁让你把便当带到上课时吃的还吃几天没吃饭了快收起来佐佐木别在上课时玩纸牌稗田君你手里的花是要送给谁的上课时间给我好好听课，信不信我找你妹打你小报告”

    “莫茗老师，我是三宅，这个才是佐佐木”小男孩嬉笑的收起纸牌，捅了捅旁边趴在桌子上睡觉的邻桌。

    “老师，我的花等下是要在放学后送给上白泽老师的，可不是给你的哦”稗田家的大男孩笑道。

    “佐佐木上课不要睡觉”走到身前敲了敲他的桌子，“三宅，叫醒你的邻桌。”

    然后走到稗田家长子的课桌前：“花我没收了，以后别带这些乱七八糟的东西来寺子屋。”

    “啊，还我”

    “下面继续上课，敬语的几种语法以及相关的语境。”

    “谁把我备课的课本拿走了”

    “老师，敬语的几种用法你还没记住吗嘻嘻，还需要备课”女孩子的声音。

    这女生是谁来着名字忘记了，先无视吧。

    “老师我看到了，课本是第一排的村上拿的在刚刚你走下来的时候”

    村上是哪个来着

    “三宅有种放学别走”

    哦，是这泼孩，块头这么大坐第一排没问题吗。

    “唉哟，我好怕老师他威胁我”

    啪啪啪

    “肃静”

    一个个的，真拿代教不当老师啊

    不过话说回来，自己果然不是当老师的料啊。

    “慧音老师，送你的花。”

    “谢谢莫茗老师，”慧音接过花，抿嘴一笑，“莫茗老师这几天干的还顺心吧”

    “嗯，多谢关心，孩子们都挺乖的，我很感动，”莫茗感动的都快哭了，“是慧音老师平时教导有方。”

    “哪里，”心思单纯的慧音是被夸赞就会高兴的类型，“大家本身都是好孩子，不是我的功劳。”

    “那我先去做饭了。”

    “有劳莫茗老师了。”

    “是我厚脸皮的在你们家混吃混合才对。”

    “知道就好。”看见慧音手里的花妹红不爽，此刻抓紧时机补刀。

    可口的饭菜端上桌了。

    “对了慧音老师，有没有考虑过把孩子们多分几个班现在这种情况上课时孩子们的学习进度不同，会导致有点混乱。”

    慧音点头：“以前人手不够没办法，现在你来帮忙了，是可以考虑分出一个班来了。”

    寺子屋的学生的年龄起伏很大。有八九岁的小孩，也有十五六岁的少年，大家接受能力不同，学习进度差异很大。

    “对了，班上还有好些学生我没记下名字。”这个时代也没有花名册一类的东西，对号入座并不方便。

    “慢慢来就好，莫茗老师不必着急。”

    “嗯

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