第二十五章 宫试尽欢 (第2/3页)

觉到了自己高考时淡淡的忧桑。

    第一道理论毫无压力，寒凌表示风雨历程塑神州名校，孟私育我，我爱孟私。然而第二道

    这是文试吗这特么不是武试策论吗这特么就好像你让一个文科生答在明矾、碘化钾、盐酸、硫酸亚铁中选一个除去饮用水中的亚氯酸盐般的坑爹

    “天下承平已久，民生安乐，各自绩业。然有北方蛮夷，擅开边衅，掠家产，毁屋舍。挑动乱局，肆意杀戮，扰我边民之康乐，犯我大国之严威。今君求一策以应北疆部族之侵，诸生由此为文。”

    寒凌：“”

    他努力地回忆看过的各种穿唐宋明的历史小说，思考如何综合这些人的想法可以把这道题糊弄过去的方案

    因为这道题本来问的就很宽泛，所以寒凌在想了想后落笔写道：

    “圣人行藏之宜，俟能者而始微示之也夫正法有二其一，当修内政，明皇德。时良臣猛将辈出，更求上下和睦，以中原之清明，恫吓蛮夷之野心其二，当筑边事，振精神。有值颠沛流离之余，则舍身以贻没宁之休者，其仁也而彼即当之而不慑，视之而如归焉。以冠盖之葳蕤，压仇寇之声威”

    这在简单的两个内外大方面叙述了如何抵御侵略，接下来就是他脑洞大开的时刻。

    “请接受智慧的洗礼，陛下。”寒凌心语

    他在后面的三段中介绍了各种各样的方法，比如从经济上搞垮敌人，比如文化侵略，比如驱虎吞狼，又比如机动战队的培养

    虽然有一些生搬硬套不切实际的感觉不过至少，考官看到肯定会觉得好屌。

    寒凌这样想着，心满意足地审视了一遍又一遍他的卷子。

    他又是这考场里头几个答完的。在铃响的一刻，看到旁边那位大哥一脸出笼病鸟、被捉猕猴的表情，心里觉得人间处处是真情，世上无处不欢乐。

    他走出考场时适时地收敛了脸上的喜悦，防止被群殴。

    外面就是一片哀鸿遍野。众生也不管认识不认识，三个一群五个一伙在那里议论纷纷，有人义愤填膺，有人捶胸顿足，有人哭天抹泪

    寒凌心道：我就静静地不说

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