第十九章 (第2/3页)

记这人其实并不是心慈手软的好人。

    “我会照你说的做，不给自己还有你惹麻烦。”奥斯库感觉到江直楠情绪突然变得有些低落，犹豫了一下，向他保证道。

    他能感觉到江直楠之前跟他谈话时的那种焦灼和担心，这种被关心的感觉于他而言是一种新奇的体验。这让他有耐心把江直楠那些听上去毫无道理的话听下去。他不知道为什么刚刚还情绪饱满的江直楠突然就没有了干劲，也许是因为自己一直没有回应他的请求？所以魔鬼犹豫了一下，就遵从自己的意愿答应了江直楠。不知道“说服”了自己，会不会让江直楠不那么沮丧？奥斯库认真地在心里思考了一下这个问题。

    “嗯!”江直楠用力点点头，他没想到奥斯库这么容易就答应了。这让他对“教好”奥斯库多了一点信心。江直楠扬起一个笑容，拍拍奥斯库的肩膀，“我们回教室去吧。”

    小孩子们早就在教室窗边门边探头探脑，这会看到奥斯库他们进来了，呼啦都围了上去。江直楠老师的威严还在，他们主要去磨新同学奥斯库了。

    蓝岛小学学生本来就比较少，并不存在什么欺生和排外的现象。相反，大家对奥斯库都很友好。尤其是那些之前已经跟奥斯库打过“枕头大战”的小朋友。这个年纪的小孩本来就喜欢跟比自己大的孩子玩耍，奥斯库又没有老师这层身份，所以他看上去虽然长得怪怪的又不太爱搭理人，人气还是意外地比较高。

    江直楠所有的年级都在一个班里上课，奥斯库于是跟着听完这个年级的又去听那个年级的。就这样混在小孩子中间上了一个星期的课，奥斯库竟然很显现出一些读书的天赋。九九乘法表看了一遍就会背了，听了加减乘除的原理和计算法则以后多位数的加减乘除就基本没有问题了，还学会了解方程。语文方面他则对古代诗歌表现出了浓厚的兴趣，晚上没事的时候会要求江直楠给他找点古代诗人的诗集看看。再一个就表现在认字方面，讲过的课文里的字他基本都认识了，简单点也都会写了。英语的话，他说的比江直楠好，虽然开始的时候语法口音什么的有些怪，但是他听了标准音频线文件以后很快就纠正过来了。但是做题基本不对就是了…他对物理和化学尤其感兴趣，因为他觉得这是魔法。除此以外，

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