第32章 理解层次简述 (第2/3页)

了

    往下一层或往外一层是

    2、身份层:Who am I？(我是谁?)

    自己以什么身份去实现人生的意义。简单点说就是：我是一个怎样的人？或我要做一个怎么样的人？

    注意哦，一个身份可以分很多角色。如张三，可以是儿子的角色，也是可以老公的角色，可以是工人的角色……身份如果是一个钻石，而角色就像钻石的一个个棱面

    再往下是

    3、信念、价值层:Why？(为什么?)

    也就是配合上面的身份，你有怎么样的信念、怎么样的价值观、怎么样的规矩。这层就是信念，价值观和规条，简称BVR。

    灵性、身份与信念这三层合称上三层。上一些课程也好，看一些书籍资料也好，要把精力主要放在这三层上面，因为这三层对人的影响才是最大的。

    再往下

    4、能力层:How？(怎样做?)

    我可以有那些不同的选择？我掌握和还需要那些能力？(如何做，懂不懂)

    5、行为层:What？(做什么)

    在环境中我们做的过程。(做什么，有没有做)

    6、环境层:Where and When?(何时、何地?)

    外界的条件和障碍。(时、地，其它人，其它事物)

    能力、行为、与环境这三层合起来就是下三层。整个的6层中，5行为 6环境这二层是可以用眼看到的，而1234则是看不见的。看不见更重要，看不见的，比较难理解

    下面我们先看一个从不同层面看同样一件事的例子

    事情：孩子考试成绩不好

    ◆环境：老师说：“这不是他的错，课室里的噪声很多，而学校总有些使

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