第五十九章 及格的人 (第2/3页)

样啊，你们班的总体成绩比我们班是好多了的，要是到时候出几个二本，估计到时候你们班主任睡觉都得笑醒。”

    老师的这条建议对很多人是有用的，也给一些人看到了希望，给予了激励，这个奇迹我们也想创造啊。

    “那怎样才能有可能考一本呢？”杨杰问道，他也希望有人指点一番出路何在。

    “不能有短板，而且门门要好。”这个说起来容易，做起来却很难啊。

    数学老师又再次说起他以前学生的一个例子，那个人高三上学期有一天幡然觉悟，然后拼命的读书，结果从一个学考挂三科的人变成一个高考超过二本分数线几十分的人，但也离一本线差了十多分，那是他的学生中最接近一本的人。

    虽然他也提到了一个因素，智商，但也让我们看到了希望啊，至少我们现在的基础比挂科党可好成千上万倍啊，只是那种突如其来而的觉悟，却是我们想找也找不到的。

    杨杰明了，全面提升确实是他唯一的办法，所以现在能做的就是全面提升，不然按着现在的成绩，没有任何希望。

    师傅领进门，修行靠个人。这句听了无数遍的话，诠释着一个至理，要想成功，只有自己去付出。

    相对于数学老师来说，班主任就有些不开心了，首先因为班上没有一个上四百分的人，其次就是物理班上没有一个人及格，这都让他很没面子。

    “这只是接近高考难度，你们就考成这样了，可见基础有多么不扎实，还一个个嘻嘻哈哈的，丝毫没有一丝紧张感，你们就是这么面对高考的。。。。。。。。”

    一阵怒斥，说的班上鸦雀无声，回想起最近的学习，确实还挺愉快啊，紧张感，好像还不明显。

    我们原以为语文老师会比较安慰的，因为我们语文有九个人及格了。但是，语文老师却很不满意我们这次的成绩的，因为我们语文的平均分的全年级最低的，而且及格人数也是最少的。

    “语文成绩可以说是占了你们中某些同学成绩中的半壁江山，你们还不认真点学啊，上课睡觉的睡觉，玩手机的玩手机，早自习读书的也没几个，你们这都是什么状态啊！”

    语文老师平时是很

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