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上一章 目录 下一页 简介

    第四章 小学故事之一上 (第1/3页)

    孩子们的幼儿园很快就读完了,三年说短不短,说长不长。三年留孩子们的回忆,是每个寒冬从暖暖的被窝被强行拽起来去上学的艰难时刻;是每个春天老师们都会带着孩子们去油菜花地扑蜜蜂,体验大自然的美好时光;是每个午后孩子们你追我赶的嬉笑游玩。那些充斥在幼儿园,青山公园,县委大院里的纯真笑声是每个人回忆起来都会微微弯起嘴角的记忆。

    孩子对待彼此的感情都是真情流露的,没有半点虚假,不开心时说上手就手,看见别人碗里好吃的,说抢就抢,不带半点犹豫的。但是经过三年学习,孩子慢慢也懂得询问、倾听、关心彼此。古人说人之初性本善,可是通过成长学习,人之初性本恶也不为是个好说法吧。

    鹿栩笙与林蔚岚的初级接触已经毕业了,林蔚岚这个幼儿园学期最大的收获就是读到了中西外各种童话故事,以及在外公颜威之下打好了毛笔字的基础。当然与鹿栩笙的友谊,在林蔚岚看来必定是天长地久的。而鹿栩笙在幼儿园学习到的东西因为托林蔚岚的福,认识的字越来越多,同时也打好了英语的基础,至于数学那些基础的东西鹿栩笙压根没有放在眼里。

    转眼间到了2000年,千禧年的9月1日,是林蔚岚与鹿栩笙展开小学学崖的日子。小学的这6年,孩子们过的也不算辛苦,毕竟这是学业的开端。两个孩本就是家近,整个h县最好的春兰小学就在两个家中间,没错两个孩子很幸运的在同一所小学上学,没错按照故事必须要很顺利的发展下去的原则,林蔚岚和鹿栩笙理所当然的分到了一个班。而李慧慧也早早的打了一个心眼,找班主任张老师安排林蔚岚坐在鹿栩笙的旁边,李慧慧很早就发现,林蔚岚的语言能力自从上了幼儿园大大的提高很多,与自己沟通时时常会冒出个把个成语,李慧慧问林蔚岚从哪学到,林蔚岚都会把鹿栩笙读的故事从头到尾娓娓道来,还会插入鹿栩笙的批注(遇到成语,鹿栩笙都会根据故事情节解释给林蔚岚听,为了很好的读故事书给林蔚岚听,鹿栩笙往往都会自己读一篇,不懂的地方会自己查字典,成语字典,所以说学习好的人不仅仅是因聪明,还有努力啊。)自此李慧慧就认为鹿栩笙是林蔚岚的福星,曾经一度认为按这两个孩子的发展,这么亲事是结定了。

    小学6年,林蔚岚认的字多了,自然也不会缠着鹿栩笙给自己讲故事了,对于林蔚岚来说真正能发挥鹿栩笙的作用就是抄鹿栩笙的作业。

    然而鹿栩笙委实是个死心眼的孩子,在他心里抄作业是件非常不耻的事,每次都是严严死防自己作业本被林蔚岚抢走。

    一开始的语文,数学对于林蔚岚来说还算能应付,一直到3年级,林蔚岚的成绩都是中等往上的。直到4年级,开始学英语了,这个对于林蔚岚委实的为难自己了。光背熟26个英文字母都不知道花了林蔚岚多少个看大风车(一档动画片节目)的时间。

    小学的时光就像冬日里的阳光都是暖暖的,孩子们童真的笑容印在每张春游秋游时拍照的照片中。如果真要找几件事说说,还真几件事值得说说。

    先说说2年级那一年吧,也就是2001年,之所以选这一年说说,因为这一年是中国申奥成功的一年,林蔚岚也结交了除鹿栩笙以外的好朋友,一个人闯进另外一个人的世界其实很简单,不必刻意谋划,因为上天早已安排了一切,就等你走进去而已。

    2001这一年中国申奥成功,这是个举国欢庆的日子,人们还没有从刚进入千禧年的兴奋中缓过来,1991年12月,中国派出北京奥申委代表团赴瑞士洛桑向国际奥委会主席递交了申请书,历经了10年,2001年7月13日,国际奥委会主席萨马兰奇先生在莫斯科宣布:北京成为2008年奥运会主办城市。

    2001年鹿栩生与林蔚岚开始上二年级了,孩子们活动的场所变大了,从课堂的追逐打闹,到围着学校的操场嬉戏游玩,放学路上的红绿灯何时变成绿灯都被孩子们所熟悉就如同孩子们在看数码宝贝时对中间播放广告的顺序了如指掌,每天晚上5点半开始的少儿节目,家离得近的孩子都会纷纷紧挨着坐成一排,眼睛不眨盯着电

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