孤竹难行时 (第3/3页)

些都是成长。

    所以，瑞瑞。我并不是幸运，而是我在最难过，最辛苦的时候，扛了下来了。我本就一无所有，本就从低谷中走来，所以就不怕失去。

    而一无所有，也是我当初唯一庆幸的。

    ――――――

    在办公室发呆了一上午，芳语很多次提醒我全总已经看我好几眼了。我依然拿着笔，点头，继续发呆。

    我在想一种办法，即可以让瑞瑞知道关于对待工作，应该有的态度。又可以不让她因为这件事，而存在别的想法。

    中午下班后，我拜访了曾经一位老师。是一个喜欢练书法的人，平常时也喜欢免费教社区里的孩子写书法。

    一个很沉稳的男人，很随和。他一眼就看出来了我有心事，提笔给我写了个“劲”字。

    劲字提笔就来，也不问我点什么，我笑着说：“纪老师，您可真是把我想成男孩了。直接给我写劲字。”

    “劲字多好了，加把劲，迎刃而解都可以这么说。这有什么区别，男孩女孩都一样。”

    他想说的应该是“劲”即可以是力气，又可以做鼓励吧。

    “纪老师，我一直都不明白，您为什么不教成年人写书法啊？”

    从前请求过他很多次，因为我是真的很羡慕，别人能写的一手好书法。虽然曾经是美术出身，但是依然没有很多的耐性，所以有些东西我都很敷衍。

    “不教，不教。你要是来找纪老师是因为书法，我下次就不让你来了。”

    “不是您给我说说为什么啊。”

    他开玩笑的给我摆手，给我倒了一杯茉莉茶。来他这，最喜欢的就是这茉莉花茶了。

    “真想知道？”

    “是啊，您说说吧。”

    “我不教成年人是因为他们心性太多都不纯粹了，杂七杂八的事情扰乱心神。平静下来时就会想很多，完全是一心二用，学不到骨。”

    “没事啊，我可以的。”

    “你要在这么说，将来你有小孩了。我可不教他写书法。”

    “哎呀，纪老师，不和您开玩笑了。我这次不是来请教书法的，这次是有点别的事。我愚钝，想不通。所以来老师这，想给我点解决方法。”

    我一直坚信，那些长辈们的人生经历，比我们吃的盐都多。很喜欢和长辈们聊天，往往他们的三言两语可以点醒很多年轻人正在犯的错误。但当他们所领悟人生时，已然面向老去。

    三毛说：我来不及认真地年轻，待明白过来时，只能选择认真地老去。

    所以，多和这些长辈们交谈，你可以收获很多。

    也很喜欢和天性纯真的孩童聊天，是聊天，不是交谈。没有市侩圆滑的狡诈，只有对所有事情的好奇的态度。清脆的声音，欢呼的小手。他们明亮的双眼里永远存着热爱，除了天真烂漫的孩童，再也没有人可以做到。

    人们常说，圆滑可以，市侩就算了。但…道理都懂，做起来太难。

    “说说什么事，老师帮你分析分析。”

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