第633章 老布到访 (第2/3页)

细描述了三系中央处理器、三系控制芯片、三系控制系统、三系塑基燃料、三系大力飞砖、西塔星连、发射平台卫星中继、月表永久基地等事物的原理、技术和作用。

    在过去，全球都在学习西方科技。

    就像电子。

    从小学课本的计算机课程，到长大了使用的计算器、游戏机、计算机，再到高中学习的数字电路、逃课到网吧玩的游戏，包括大学学的指令符、C++、win系统、LCD/LED等等，全都与西方电子有关。

    这就导致，走不一样路线的三系电子，除了专业人士，绝大多数人难以深入了解和掌握。

    犹如6岁娃娃学中文、学英文，忽然加入一门德语，估计除了天才，绝大多数会出现语言混乱。

    现在不一样了。

    百校联盟及旗下的高中、初中、小学，自五年前就取消了英格蕾丝，为学生减负，然后通过课外活动，全面学习三系电子理论。

    如今经过大学生志愿者的深度剖析，再笨的小娃娃，也可以现场设计一个简单的三系电路。

    “三系芯片，分为大型芯片和小型芯片。”

    “大型芯片又叫中央处理器，其由无数个采用石墨烯作为导体的真空电子管，以矩阵排列的方式构成，然后利用控制电压、电流，替代晶体管数字电路中的开和关，或0和1，构成三系模拟电路。”

    “在数字电路中，晶体管是否有电流通过，构成开和关两个信号，又形成二进制0和1组成的指令集，用于控制机器硬件。”

    “而在三系模拟电路中，真空电子管只具备放大作用，其放大对象是携带信息的电压和电流。”

    “就像眼前这个以石墨烯作为基底，简单设计的灯泡。”

    “线路中没有电流，相当于没有电压，灯泡熄灭。”

    “我们输入0.001毫安的电流，产生对应电压，正常来讲，绝大多数设备测不出来，但经过三系真空电子管的放大，我们知道通电了，于是灯泡亮起。”

    “但输入的0.001毫安电流，委实有点小，因此灯泡的亮度非常微弱。”

    “这个时候，我们可以增加0.005电流，由于电阻不变，电流与电压成正比，双双校正，通过三系真空电子管放大，灯泡收到信号，随之增加亮度。”

    “然而电流和电压成正比的前提，是电阻不变。”

    “因此，当我们改变电阻，使电流电压失衡，也就构成电位差，也叫电势差。”

    “这个电位差的大小，同样可以表示信号，差值小，我们可以在编程中描述为紫色，灯泡发紫色光；差值大点，我们可以在编程中描述为绿色，灯泡发绿色光…以此类推，我们可以通过电位差，令灯泡发出不同颜色。”

    “这样一来，多套类似电路、多个类似灯泡，按照一定规则组成矩阵，我们也就可以制作一个简易的，类似LED屏幕的显示器。”

    “同样道理，我们也可以用这套涉及，控制风扇功率，调整风力大小；控制电机输出，调整风向···”

    “但石墨烯作为单层碳原子二维材料，薄度仅有0.3纳米，容易出现量子隧穿效应，也就是逃逸电荷干扰电流和电压，我们必须使用外部导电，内部不导电的拓扑绝缘体，进行隔离。”

    “因此，采用石墨烯作为基底，通过模拟电路实现的芯片，可以犹如汉堡一样，任意进行迭加，甚至可以竖着、斜着、横着，构成3D结构芯片，并且得益于石墨烯的优异特性，同等规格下，信号传输速度是西方科技硅基电路的数十上百，甚至上千倍···但它的尺寸，却远超硅基芯片。”

    “就像眼前的这台3G手机，西方科技只需指甲大小的CPU，就可以实现驱动和运行，我们却需要保温杯大小的中央处理器。”

    “很显然，我们的大芯片-中央处理器，不适合移动终端。”

    “因此我们基于ARM，设计了三系终端搭载的Soc芯片。”

    “也就是小芯片。”

    “其不同于西方CPU的单线程或双线程集中处理，整体采用巨多线程同步并行处理，并且主要服务于三系射频芯片。”

    “或者说，我们的大芯片-中央处理器，整体性能完全超越了西方，我们不能放弃这个优势，怎么办？打电话啊。”

    “3G手机遇到问题，自己解决。”

    “我们遇到了问题，我们打电话给中央处理器，让它帮忙解决。”

    “由于中央处理器的性能，超越西方，我们解决事情的速度，自然超越3G手机。”

    “但怎么打电话？”

    “这里需要用到三系射频芯片，也就是三元通信网的收发装置，把我们遇到的问题传过去，再把中央处理器给出的答案，接收到。”

    “而我们遇到了什么问题？”

    “这个时候，我们可以通过小芯片-Soc，借助三系终端的输入功能，包括打字、摄像头拍照、语音录入、红外扫描、3D结构光扫描、三系通信感知系统、三系雷达等等，整理我们遇到的问题，再打包发送出去。”

    “接收

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