第1676章 策论三题，贡院惊！ (第3/3页)

想做官。

    那你就要管天下。

    哪怕你将来只是一个县令，也要面对寺庙田产、流民安置、粮食调运、胥吏压制、灾荒治理这些难题。

    你若只会写“圣人曰”，只会死记硬背的读死书，而不会处理一件实事，那你凭什么做官？凭什么治理百姓？

    李文轩看着眼前这三道策论，第一次感到了一种深深的疲惫。

    这些题，他每一道都能写。

    但每一道都不好写。

    如果写浅了，那就像是空谈。

    但一旦写深了，那便会触碰家族、佛门、军政、六科新政。

    尤其是第三题。

    如何使专业之才不被文官压制，又不使朝廷制度失序？

    这道题几乎是在预判六科取仕之后的大乾朝堂。

    当明工、明医、明农这些专业人才入仕后，必然会与传统文官发生冲突。

    若让文官继续压制，那他们便只是摆设。

    若让专业官员完全脱离文官体系，那又会导致朝廷制度割裂。

    这道题，难得不像考试。

    更像是高阳把未来十年乃至几十年的朝堂矛盾，提前摆在了他们面前。

    李文轩闭上眼，沉默良久。

    再睁眼时，他终于落笔。

    这一刻，他收起了内心的所有骄傲。

    因为他知道，这场考试，他必须全力以赴！

    旧科之下，他敢说自己必夺魁首。

    可这场恩科，他不敢了。

    林照野也坐在号舍里，久久没有动笔。

    良久。

    他轻声道：“好一个高阳。”

    “你不是在考明经。”

    “你是在逼我们承认，一个新的朝堂要来了。”

    他直接提笔写下：

    “六科之设，非以百工压士，亦非以士压百工。”

    “朝廷用人，当使明经者知纲纪，使明工明医明农者尽其能。”

    “文官若不懂实务，必误国，专才若不知制度，亦乱政。”

    写完这一段开头，林照野胸中竟有些畅快。

    这题难。

    极难。

    但若真的能答得出来，那便像是推开了另一扇门。

    王腾则完全是另一种状态。

    他看着眼前的策论三题，脑子一片空白。

    佛门田产？

    北疆屯田？

    六科官吏？

    他昨夜背的《论礼乐治国》呢？

    他背的《君臣父子大义》呢？

    他甚至想把“忠孝者，人伦之大本也”硬塞进佛门田产里。

    可写到一半，他发现怎么写都像在胡说八道。

    最后王腾呆坐许久，提笔在草纸上写下三个字。

    “臣以为……”

    然后便没了。

    他以为什么？

    他也不知道。

    王腾看着那三个字，眼泪又上来了。

    旁边的监考官经过，已经不用问了。

    王腾抬头，主动道：“大人，学生无事。”

    监考官：“……”

    王腾又补了一句：“只是想娘。”

    监考官闭了闭眼。

    他决定回去之后，也给自己的亲娘上炷香。

    因为这几天他见识到了什么叫孝感天地……

    “……”

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