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    第二百二十三章 教学&《Psycho》(求月票) (第2/3页)

是狐疑的看着这位忙内,“我们这个场地也有录音棚,设备还行……”

    他很怀疑这小子是不是想女亲了?要回去见面?

    张艺兴怼了怼王嘉尔的肩膀,示意他闭嘴……

    “……”

    几人没聊多久,片刻后,宫诚站在了演播厅的礼台上,笔挺的身子和高挑的身材出现在镜头里,背后站着程潇和周洁琼五人。

    摄影师的镜头扫了扫类似观众席上的练习生们,肉眼可见的差距在镜头里更是被无限放大。

    宫诚黑色的直筒裤踩着白色的球鞋,裸足187的身高穿鞋逼近190cm,网络上流传他逆天的身材比例,肩宽腰窄,腰线以下全是腿,很直观的在镜头里淋漓尽致的展现出来……

    而不远处的练习生们,拥有180cm身高的练习生不少,但无疑比例不太好,又或是瘦的和竹竿一样、加上化妆师的上妆,妆容较浓,腻子似的脸皮,有些还出现了卡粉的情况……

    宫诚抬起眼皮,素颜上镜的脸孔,和煦的笑着:“大家好,做个自我介绍,我是Tarot,我是你们今天的声乐课导师……”

    “关于的声乐方面,有什么不理解,不懂的,可以问我。”

    “……”

    简单的介绍后,宫诚和程潇几人离开演播厅,背后的演播室里传来了一阵议论声。

    “太帅了吧?”

    “怪不得都说Tarot老师仅靠一张脸就能出道……”

    宫诚加快了脚步离开,他对这些男人之间的评价,才懒得听,没兴趣……

    ……

    “听说,他们喊你俩黑白双煞?”下午,宫诚和程潇一同在走廊上聊着,他笑着调侃起来。

    在听节目组的一些工作人员聊天时,他听到不少练习生,将程潇和周洁琼称为“黑白双煞”,因为严格。

    程潇丝毫不在乎的摇了摇头大波浪,166cm的个头跟在宫诚身边,显得小巧依人:“随便怎么说,标准已经很低了,马上就要60进35,有些练习生再不努力……”

    她叹了口气没继续说下去,随后推开了一间练习室的门,宫诚走了进去,看着眼前的十个练习生,分为了两拨,55一组,他们选的歌曲是同一首。

    将要在接下来的公演中,进行正面的pk,再由观众进行投票,最终票数在35名之后的练习生,out!

    “现在由Tarot老师给你们教导声乐……”程潇是负责舞蹈的导师,但这会儿按照她们给练习生们制定的课程表,她这会儿没课。

    就想来看看这帮练习生在宫诚的声乐课上表现怎么样,最好表现好一点!

    她清楚的知道这哥能来探班顺便出演一期节目,和通告费没什么关系,如果不是因为lay哥和Jackson哥在这里,他绝对不会过来这一趟。

    毕竟以前在首尔打过的交道不少,圈里传的一些事,程潇也都了解,尤其是去年和今年,kpop和国内,哪怕是霓虹那边,不少天价通告费的邀约摆在这哥面前…这哥都拒绝了。

    严格来说,这还算是这哥在国内的综艺首秀。

    “你们这组先来。”宫诚坐在电子琴旁,示意面前这队领头是个中分头的男孩先来,几人选取表演的歌曲是《papillon》巴比龙,王嘉尔的歌。

    在去年夏天发行,当时正是组合回归的尾声,这哥自己作词,宫诚给编的曲,亲自监制这哥录制发行的单曲,所以对这首歌,他很熟悉,歌曲的成绩在国内比较好。

    “……”

    中分头那队,刚唱两句,但已经有些破音,而齐舞的动作和站位,更是乱的没眼看。

    宫诚出声叫停,笑着看着中分头那几队,他要是没记错的话,眼前的中分头,就是在来的时候,自我介绍视频里打篮球背带裤那位?

    “别紧张,重来一遍,放松……”

    他能看的出来,队伍里有几位练习生,因为他的到来,表演时有些手忙脚乱和手足无措,像是想要证明自己,但有时候越着急,越容易出错,尤其是舞蹈。

    “……”

    中分头带队又开始了一遍,整体的表现比第一次好了不少,但还是很难看,完全达不到上台供观众欣赏的表情……

    宫诚皱着眉头,疑惑的问了句:“lay哥没有告诉你们,Balance吗?”

    Balance是舞蹈中的专业术语,特指平衡感、协调性,按照他对张艺兴的了解,这哥在练舞时,应该会经常把这个单词放在嘴边才对?

    之前Bombardment Meteor在练习刀群舞和battle舞事,张艺兴嘴里长挂这个单词,听的他和林英雄头都大了。但练习的效果突飞猛进……

    “说过……”

    “什么时候?”

    “第一天录制的时候就说过……”

    宫诚点点头,示意第二组的队伍也来一遍……

    “……”

    两组的表演结束后,音箱关闭,宫诚面色古怪的看了眼一旁表情有些尴尬的程潇,仿佛再说这种标准也能到A吗?

    眼前的十位练习生,评级散乱,但也有几位的衣服上贴着【A】级的标签。

    其中就有背带裤的中分头和诞生于1996的……

    程潇露出一个尴尬而又不失礼貌的笑容,宫诚深呼吸一口气,站起身注视着面前的练习生们:“感觉练习的还是不够……”

    “我说实话你们会介意吗?”

    他问了声。

    “不会!”练习室里,练习生们齐刷刷的摇头。

    宫诚点点头,满意的笑了笑,紧接着直言不讳的指出了他们的不足:“舞蹈部分,配合度不够高,rap部分,缺少腔调……”

    “在团体的表演中,每个成员的分工和定位不同,有的是主唱,有的是rap,有的是主舞,但能够出道的每一位,在各自的位置上都要做的很好才行。就比如说rap担当,你要一开口,能够吸引到听众,这个就需要腔调和技巧来吸引人……”

    “而不是扯着嗓子干吼两声,明白吗?我听说你们最终只有9个人能够成团出道,所以未来出道以后每个人分到的part会很少,一首歌只有三分多钟……”

    “你要确保在你的part里,一开口能够抓住人……”

    宫诚拧开水瓶,喝了口水:“我给你们演示一下,这首歌的rap部分,你们自己感觉。”

    在场的练习生顿时激动起来,所有人都知道,眼前的这位,可是rapper出道……

    “Aite Aite Aite Aite Aite~”

    一开口,沙哑的干声,让不少练习生张大了嘴巴,而镜头对准了宫诚轻松写意的身姿。

    “You got me feeling like a~~”

    “Feeling like a Papillon~~~”

    “……”

    副歌、主歌的rap,宫诚转换了两种腔调表演了一段,随后戴上棒球帽,开口说道:“可以听出区别吗?去寻找自己合适的音域,来rap……”

    “而不是扯着嗓子吼,rap不止是要嘴快,声音大,所有的音乐都是为听感服务,和视觉的美感一样……”

    说着,他指了指中分头,“你来一段,干声来。”

    中分头有些紧张的深呼吸了口气,随后看着还要比自己高几公分的Tarot导师,将手放在了嘴边开启了rap。

    “……”

    “感觉对了,保持住,比刚才的表演进步多了……”宫诚点评道,随后又随即指点了几个练习生,便再度起身来到了练习室的镜子前,“下面是舞蹈,我告诉你们什么是Balance。”

    周遭扛着摄像机的工作人员和场务,注视着宫诚的教学,忍不住叹服。

    刚才的rap教学,宫诚通篇说的很直白直接,好就是好,差就是差,但在他随机抽查出来的几个练习生里,在他的教导以后,发音和腔调的抓耳性,实打实的要比他们第一次表演时进步很多。

    简单、高效……

    宫诚让程潇展示了下,练习生们在表演《papillon》这首歌时的舞蹈……

    程潇简单的表演了以后,回头问了下宫诚,“要不我再来一遍?”

    她知道宫诚是不会这首歌的舞蹈的,但要亲自教练习生们,所以让她演示了一遍。

    “不用了,也没几个动作。”

    宫诚摘掉棒球帽,站在了镜子面前,注视着镜子里的练习生们,“个子高的练习生,认真看,怎么利用身体的优势,个子低的,注意看程潇导师的动作……”

    说着,摄影师的镜头里,他高挑的身影随着《papillon》音乐的节拍,将程潇刚才演示的舞蹈近乎一比一的复刻下来,但长手长脚的身体优势,将视觉的冲击力和美感,来到了最大化。

    “……”

    “啪啪啪啪啪啪~”

    齐刷刷的掌声在练习室里响了起来,程潇也有些被宫诚惊到了,学习力,身体柔韧度的支配与平衡,哪怕是放在kpop一大堆大主舞里,也是拔尖的存在。

    主要这哥练舞蹈才多久啊?

    她笑着鼓了鼓掌,随即瞥见不远处练习室门前的玻璃上,不少练习生结束了专业导师的课程,扒着门往里看着偷师学艺……

    在宫诚演示完一遍后,他看了眼门外的练习生们,随即拉开门,“都进来吧……”

    其他的练习生们一窝蜂的进来,又很自觉的在练习室里,分成了六列,一列10人,正好60个练习生……张艺兴和王嘉尔,周洁琼也笑着走了进来……

    “你继续啊,忙内。”王嘉尔笑嘻嘻的开口。

    宫诚点点头苦笑一声,转身看着目瞪口呆的练习生们,“Balance不仅是平衡,也是表现度与美感,而框架是在你能够达到Balance之后的下一个要求……”

    “它的核心是control(控制)与extension(延展),不仅能够影响舞蹈的表现力更能带动舞台的气场……”

    随后,他又让中分头上前来,站在镜子前,让他运行舞蹈动作,再定格展示,简单来说就是拆解了舞蹈动作。

    这样教学起来比较简单,通俗易懂……

    中分头很努力,在宫诚的指导下进步很大,但仍有上升空间,“看着镜子,去寻找自己在框架里的那个点……”

    “……”

    一番教学下来,受益匪浅的中分头,连忙鞠躬感谢:“谢谢Tarot导

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