第214章 欢迎来到二环的世界 (第3/3页)
这小子果然是会做人啊。
难怪就连沉默女巫大人都看好他。
确实是一个好孩子啊!
洛克看向塔塔尔巫师道:“这次我能成功阻止两个位面相互撞击,靠着的是我利用植物之间的【涌跃进化】机制,改变了魔法潮汐属性,进而改变了位面之力的属性,通过两种位面之力的属性之间的特殊关系,导致了世界末日的消失。”
“这既给出了一个有力的涌跃进化关系的证明,又能证明植物生态对于位面的重要性。或许,能写出两篇二环一区或者是二区的期刊?”
七名日环巫师顿时脸上的笑意僵硬了起来。
七人相互对视了一眼。
好家伙,此人真是胆大包天,竟然直接公然与七名日环,在公开场合发出交易请求。
塔塔尔巫师嘴角抽搐,他才刚觉得洛克会做人,但他是不是太会做人了!
洛克根本不可能在一个位面之中,进行比赛的时候,完成他那个需要数千万魔石和两位数的正式巫师参与,并花费十年以上的时间,才可以完成的项目。
但他们七人作为沉默圣杯的赛事委员会,又不想要洛克说出他发现了沉默位面为何一定会最终灭亡的原因。
所以,洛克想要利用他们七人的首肯与同意,强行弄到一个强有力的学术支持,或者是证据,让他能在成为二环巫师以后,快速利用这个学术支持,发出一两篇相关的二环期刊。
也就是,要他们七人捏着鼻子,就假装认可了洛克的结论,并默认洛克已经完成了上述所说的项目。
塔塔尔巫师有些哭笑不得。
只能说不愧是眼魔巫师。
不过,他倒是对洛克没什么意见,抓住一切机会,追求绩效,这也是他们云泽湿地的巫师的做事风格。
洛克这么做,反而不会引发他的恶感,只是他多少有些觉得好笑。
塔塔尔巫师笑道:“发布二环期刊的逻辑,与发布一环期刊的逻辑完全不同。”
“发布二环期刊,比洛克你想象之中的还要难。所以,这个有待讨论。就算我们同意你的结论……也……”
塔塔尔主席戛然而止然,点到为止。
“但是你所说的这些东西,我认为要是发两篇《青草云泽》,我觉得是绰绰有余。”
其余六名日环巫师也是连忙点头。
“对,我也是这么认为。你就算成为了二环巫师,也是可以发一环期刊的啊。大部分一环期刊,是不会禁止二环巫师投稿的。”
“是的。尤其是青草云泽,就算你自己用不上,你的学生,朋友,也一定用得上。等你成为二环巫师以后,你就会发现一环的期刊是那么好上。毕竟,对于一环阶段的期刊来说,搞气氛、过家家要远胜过其真正的意义。”
洛克微微皱眉。
不知道为何,在二环阶段,似乎期刊的发布会变得更加严格,以至于,明明事关沉默圣杯大赛,但眼前的七名赛事委员会的日环巫师,竟然没有一名巫师敢承诺,可以帮助自己发布期刊。
本来他的打算是,肯定水不了一区,但说不定能蹭出两篇二环二区来。
但看现在这么个情况,这其中一定是有什么自己所不了解东西在。
所以眼前七名日环巫师,完全不肯为自己做这个承诺,只能承诺可以帮助自己发布青草云泽。
洛克只好作罢。
他与赛事委员会的七名日环巫师再次说了一会儿话,七名日环巫师恭贺了他取得冠军,获得了最后的胜利,接着则是一系列客套的话。
接着,他们便让开了。
因为接下来,则是四名选手登上颁奖台的环节。
当然现在是三名选手。
洛克、埃德加与乔治娜女巫登上了颁奖台,在众多巫师的鼓掌之中,分别得到了代表了这次比赛的奖章。
沉默圣杯的奖章,也是一枚二环魔器徽章。
徽章是寂静王座的外形,同时这个魔器附带了一道二环法术【寂静无声】。
这道法术在被激发以后,可以在自己周身的千米范围之内,制造一个绝对不会有声音的无声领域。
这会导致,许多依靠空气振动,以打击敌人,或者是某些依靠声音为媒介的幻术完全失去效果。
三枚徽章的附魔法术都是一样的,只是洛克拿到的徽章上面有一个金色的数字1,而埃德加的徽章,则是银色的数字2,乔治娜的徽章则是一个红铜色的数字3。
颁奖台上,正要进入冠军讲话的环节,查德巫师在洛克身后嘀咕着,要洛克作为冠军,好好讲讲,以弥补他十年前没有冠军讲话这个环节的遗憾。
虽然洛克也不知道,这和弥补他的遗憾到底有什么联系。
普雷斯顿女巫也是极为兴奋,恨不得自己上台演讲。
只是此刻,突然人群之中的声音安静了下来,巫师们自发地让开一条路,并且向那个沉默的身影俯身行礼。
只见沉默女巫从天上的座位走下来,她沉默地行走在人群之中,同时站在洛克、埃德加的面前。
洛克与埃德加愣了一下,旋即向沉默女巫行礼。
沉默女巫身前漂浮着两个墨盒,接着这两个墨色魔盒分别漂浮到了洛克与埃德加的面前。
“欢迎来到二环巫师的世界。”
“你们让我想起来,我刚成为二环巫师的那段岁月。那段时光距离现在似乎很是遥远,真是怀念啊。年轻……真好。”
“这是送给你们的礼物。其中放着最适合你们的一种资源。”
“这次观赛,我很开心。”
下一刻,沉默女巫消失了。
巫师们交头接耳,沉默女巫竟然会给两名参赛者额外的礼物,只是不知道会给什么礼物。
只可惜,洛克与埃德加也不会在这里,直接公然打开。
七名日环巫师评委对此也是很意外。
而巫师报刊的巫师记者们,则是利用真视水晶,疯狂地拍摄着这一画面,并让自己的学生快速写下一篇通讲稿。
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