第229章 黄鑫都能拿这么多，南祝仁又能拿多少？ (第2/3页)

鑫来说压迫感要超过南祝仁太多。

    好在很快翁娉婷好似看出了自己想要的东西，眼柔软下来。

    “我刚刚说过你有两个选择。第一个选择你已经知道了，至于第二个选择——原本我还有些顾虑，想要亲眼看看你才能做出判断。”

    “但现在也可以跟你说了。”

    翁娉婷问道：“你以前下不了决心，一方面是担心没有办法扳倒林笠霖，另一方面是担心林笠霖倒台之后你在新的导师手下没法毕业、或者说很难毕业，对吧？”

    黄鑫点了点头。

    “因此我这里可以给你另外一个解决方案——一个让你可以继续学业，同时顺利毕业的方法。”

    翁娉婷看着黄鑫，笑着以设问的方式说出了问题答案：“你知道联合培养吗？”

    ……

    黄鑫会不知道吗？

    以黄鑫的上进心，他太知道了。

    研究生联合培养是一种由两个或多个培养单位共同参与培养研究生的教育模式，旨在通过资源整合和多方协作，提升研究生的培养质量和综合素质。

    “联合”的单位也很多形式，有国内的高校之间联合培养、国内外的高校之间联合培养、高校与科研院所之间联合培养、高校与企业之间联合培养。

    每种培养方式，都有各自的特点。

    如果翁娉婷用自己新成立的工作室和江大对黄鑫进行联合培养，那么就是最后一种情况“高校与企业之间联合培养”。这种培养模式注重研究生的实践能力，能够让学生在校期间就积累起大量的项目工作经验，毕业后直接转化成企业生产即战力。

    更重要的是，毕业之时的学生论文题目选定、审核，是由高校导师和企业导师共同商定的。

    以翁娉婷的业内地位，能够为黄鑫争取很多。至少黄鑫不用担心突然被毙，导致延期甚至无法毕业。

    ……

    黄鑫很快用激动的语气道：“您的意思是，您成立的工作室和江大进行联合培养？然后名额给我？”

    学院里面往期是有类似的

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