返回第340章 【封闭式群体】  没点毛病谁学心理学啊首页

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上一章 目录 下一页 简介

    第340章 【封闭式群体】 (第1/3页)

    “而且……”说到这里的时候,南祝仁顿了一下。

    “怎么了?”南祝仁这句话停顿了太长的时间,以至于电话那头的常明反过来给南祝仁搭话了。

    南祝仁回忆着自己在给体育队的学生们咨询时候看到的东西。

    组织了一下语言之后,道:“并不是所有的学生都有【厌食】、【焦虑】、【抑郁】的‘问题’;有些学生,他们有别的……‘问题’。”

    “所有学生、包括李铭辰在内都觉得王蕊的行为是正确的、是为了成绩而必须的。但以李铭辰、林俊凯这两个学生为代表的,是被动接受这种理论的。”

    “而还有个别学生。他们很……主动,甚至于拥护王蕊。”

    “他们以前该是很好的孩子,但是现在他们好像被打开了一个开关。当我用‘霸凌’相关的图片和文字对他们进行情绪诱导的时候,他们没有【防御】和【自责】;他们只有【认同】、【冷漠】,乃至于……【兴奋】!”

    此话一出。

    在场的另外两人连带着电话那头的常明,表情都是一肃。

    沉默了好一会之后,翁娉婷才缓缓吐出一口气。

    “【封闭式群体】导致的【群体极化】乃至于【群体盲思】吗?果然……”

    重晖的眉头也是狠狠地皱了起来,显然是想到了同样的东西。

    唯有电话那头的常明在问:“南老师说的我能懂一部分,但翁老师说的是什么意思?”

    南祝仁开口解释。

    ……

    【封闭式群体】指的是一种具有明确边界、成员相对固定且不轻易接纳新成员的群体形式。

    这种群体的成员通常在成立初期确定,流动性极低,新成员加入需经过严格筛选或群体共识。

    同时,该群体还有明确的准入规则,一般都通过特定标准或仪式强化边界,确保内部同质性。

    在成员稳定性与边界性的前提下,【封闭式群体】能够轻而易举地通过种种因素的价值,获得极高的凝聚力;但也因此会造成诸

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