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    第154章 这才是该有的飞控系统【求月票】 (第3/3页)

问。

    下秒便把话题转移到数学上。

    “那就好,接下来这几个月,好好研究大会报告内容。”

    “根据相关媒体的报道,在本次大会二十位一小时报告名单中,你的报告是最受数学期待的,但这同时也代表着报告内容的高要求。”

    “估计你的压力不会小。”

    张鲁平深知徐铭之前出席报告,所讲述的内容是处在什么样的层次,可以说放在如今整个数学界,都很难找到能与之相比的报告。

    如此自然会极大提起参会学者的好奇心。

    届时肯定会有很多数学界顶尖专家,来听徐铭的一小时报告内容。

    甚至涉及到多个数学分支领域。

    若报告内容太过平庸,肯定会对自身在国际数学界的权威性造成影响。

    毕竟他才刚在数学界崭露头角,尚未彻底站稳脚跟。

    不过徐铭对此却不担心,想到自己对代数多尺度解析筛法的改造,以及正尝试构建的全新上同调体系,无论哪项都堪称数学界的重磅炸弹。

    前者关系到哥德巴赫猜想问题,后者涉及千禧年大奖难题霍奇猜想。

    于是念头停留在这里,立刻斩钉截铁回答。

    “关于大会的一小时报告内容,剩下的这段时间足够我完成了。”

    “导师不用为我担心。”

    “你有把握就好,反正数论上的事我不如你。”张鲁平脸上重新现出微笑接过话茬。

    而正当徐铭准备离开时,张鲁平又继续开口,主动讲起另外的一件事情。

    “还有学校计划在七月初,集中举办毕业典礼,并评选出燕京优秀毕业生。”

    “你的博士课题结题报告院里已经通过,就算作是你的研究生毕业论文,至于咱们院里相应的答辩流程,我和郑教授讨论之后决定直接省略掉。”

    “这样一来等毕业典礼结束,参加完大会,你就正式成为燕大数院的教授了。”

    “以后咱们可是同事。”说到最后一句时忍不住打趣。

    徐铭在成为博士研究生后,虽只自主申请了一个数学研究课题。

    但却是对孪生素数猜想的研究。

    如今孪生素数猜想已经被证明,还因此发表了数学年刊论文获得拉马努金奖。

    自然可以正式结题。

    至于针对此课题让徐铭参加毕业答辩,恐怕在燕大数学科学院中,根本找不到能深入讨论孪生素数的教授。

    哪怕擅长数论研究的郑以中都不行。

    到时候只怕会变成,徐铭的个人专项报告会。

    其他人仅有虚心学习的份。

    对自家导师提到的事,徐铭自然知晓,且院里的并无什么异议。

    只是想到马上要正式毕业,从学生的身份变为一位大学里的数学教授,心里情绪不免涌现出一抹复杂之色。

    但他很快便调整了过来,嘴角浮现出微笑,脸上表情认真的回应导师。

    “你永远都是我的导师。”

    “行了,不耽误你的时间,去忙吧。”张鲁平闻言难掩喜色摆摆手道。

    从导师办公室离开,徐铭回到宿舍,很快便沉浸到了对代数多尺度解析筛法的改造中。

    在锦飞优化飞控系统期间,他并未停下改造,甚至扔持续获得数学学科经验值。

    尽管数量比信息学科经验值少,基本上距离4级学科只差临门一脚,

    接下来几个月里。

    他相信等改造完代数多尺度解析筛法,创造出一项新的变种数论工具,数学便能提升为4级学科获得新词条。

    ……

    ……

    “改造之后的代数多尺度解析筛法,生成函数与积分表示不再直接计算素数对,通过解析方法研究和式。”

    “借助赫克特征形式f的系数λ_p引入代数结构。”

    “G_n=∑_{p+q=n}∧(p)∧(q)”

    ……

    6月25日,周五。

    燕大图书馆二楼理科区,徐铭坐在自己老位置,手中黑色水笔在一张新的空白草稿纸上,快速书写出大量的数学符号和公式。

    进入到炎热的夏季,相比较闷在宿舍里,空间更宽阔的图书馆无疑更显舒服。

    徐铭这段时间除吃饭睡觉,大部分都待在图书馆。

    对代数多尺度解析筛法进行改造,使之能用于解决哥德巴赫猜想问题。

    其进展可以说是非常顺利。

    成功推导出新的函数与积分表示,以及使用一种对称化设计完成对尺度函数的改造,只剩下最后一步积分变换与主项提取流程。

    届时一旦完成,便可以着手对哥德巴赫猜想证明。

    至于陈璐那边,因研究生学业压力增加,也经常来图书馆和徐铭一起学习完成自己的小组作业。

    不过值得一提的是,每次徐铭无论什么时候来图书馆研究数学,他经常坐的位置都不会有人去占,仿佛在燕大学生心中已然默认是他的专属。

    且就算在图书馆碰到,也不会贸然打招呼,生怕会打扰到他的思路。

    而随着时间一分一秒流逝,在代数多尺度解析筛法的改造进度持续推进时,面板上也浮现出提示信息。

    【经过努力学习,你的[数学]水平提升了,获得经验值4点。】

    【经过……】

    ……

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