第199章 天壤之别的待遇 (第1/3页)

    有些人会因为李崇文的教育改革而发牢骚，闹脾气，说不愿干。但有些人却觉得，留在南华共和国是个正确的决定。

    李崇文很清楚自己想要什么，南华现在需要什么，在降低文科教授的待遇和稿费的同时，大幅度提升理工农医类教授的待遇，虽然比不上文科类教授在民国时期的待遇，但这已经是南华共和国最高的待遇了。

    不仅理工农医类教授的待遇得到提升，中小学教师的待遇也得到了巨大提升，不再是民国时期的边缘群体与穷酸秀才了。

    南华政府为理工农医类教授为提供住房、医疗、养老等全方位福利。

    洛阳大学为大学教授建设了大量法式公寓楼，内有书房、卧室、浴室等房间，还有电话、热水，理工农医类教授优先入住。

    大学教授享有公费医疗，退休后仍能领取高额养老金，退休后可领取原薪50%—70%的养老金。

    南华大学虽然废除了教授终身制，但对于理工农医类教授在被聘用，除非有严重违法违纪的行为，否则不会被解聘，而是合同到期后，优先续用。

    中小学教师的待遇也得到了改善。

    住房：中小学教师由学校提供宿舍，有家庭的，银行会提供优惠贷款，让中小学教师不用担心住房问题。

    医疗：中小学教师在入职后，会加入南华的公费医疗，生病需只需承担一小部分的费用。

    养老：中小学教师退休后，享有南华政府设立的养老金，不用担心养老问题。

    理工农医类教授还被定位为不同等级的专家，在南华的社会地位直线上升。

    理工农医类教授平时有什么意见，或者和党支部有什么冲突，南华政府会根据他们的专家级别，给不同级别的南华高层联系方式，要是专家等级足够高，甚至能够和南华政府的最高层联系，而且一旦联系了，南华政府会立刻对专家教授的问题、意见回应。

    南华政府高层的回复，或许未必能够让这些理工类教授满意，但能不能解决是一回

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