第245章：“怪才”们的恐怖进化！ (第2/3页)

大阶梯教室里。

    她不是这里的学生。

    她甚至没有选修任何一门数学课。

    她成了一名最特殊的“旁听生”。

    每天，当课程结束，白发苍苍的数学系老教授准备收拾讲义离开时，她总会第一个冲上讲台。

    “张教授！”

    老教授被她那双亮得惊人的眼睛盯住，只觉得一阵头皮发麻。

    “今天的傅里叶变换，我有一个问题！”

    少女指着黑板上还未擦去的复杂公式，语气急切。

    “您说，任何周期函数，都可以用一系列的正弦和余弦波来叠加表示……”

    “那么，巴赫的《G弦上的咏叹调》，它的旋律走向，它的和声织体，是否也能被完全解构为一组特定的傅里叶级数？”

    老教授愣住了。

    这是什么问题？

    他教了一辈子数学，第一次有人问他如何用数学去解构音乐。

    “还有！”少女根本不给他思考的时间，又抛出了一个更离谱的问题。

    “经典的十二平均律，在数学上并非完美和谐，但它构成了现代音乐的基础。

    而黄金分割率，1.618，在视觉上被公认为最美的比例。

    那么，音符的和谐与黄金分割率之间，是否存在某种，我们尚未发现的，必然的数学联系？”

    老教授张了张嘴，一个字都说不出来。

    这些问题，已经超出了“考试”和“论文”的范畴。

    这是一种，直抵学科本源的拷问！

    另一边，航空航天学院的风洞实验室，迎来了一位不速之客。

    那个痴迷昆虫的少年。

    他甚至算不上“闯”入，因为他直接走到了实验室主任，一位国家级流体力学专家的办公室门口，礼貌地敲了敲门。

    他手里，郑重地捧着一个透明的、自带温控系统的生态箱。

    箱子里，一只翅膀上带着奇异金属光泽的蝴蝶，正在安静地栖息着。

    “教授，我需要借用您的风洞。”

    少年的声音不大，却异常坚定。

    实验室主任抬起头，看着这个一脸稚气的少年，以为自己听错了。

    “你说什么？”

    “我希望，能借助贵实验室的低速风洞，来研究这只蝴蝶。”

    少年将生态箱轻轻放在教授的办公桌上。

    

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