第102章 堤上蛮牛顶角 (第2/3页)
、家具、农具、人口、劳动力、身体状况、副业收入、各人的饭量、穿着等等方面进行对比,最后蔡新砻硬要说自家最穷,穷到不吃青菜,还逼迫梅斯柏承认。关于他爸爸是工人这一点,他说:“我爸爸虽然有工资领,但他不能劳动,还要治病。”意思是说,他的爸爸还不如梅斯柏的爸爸。梅斯柏争不过蔡新砻,就让步了。
可是,没过多久,两人又争论起来了,这次争吵的题目是:“到底谁家最富?”两个人都说自家最富,互不服气。
两个人又摆事实、讲道理,从各家祖屋、家具、农具、人口、劳动力、身体状况、副业收入、各人的饭量、穿着等等方面进行对比。最后蔡新砻硬要说自家最富。富到不用吃青菜。只吃荤菜,还逼迫梅斯柏承认。关于他爸爸有病这一点,他说:“我爸爸虽然有病,不能劳动,但他有工资领,怎么着也比农民强。”意思是说,他的爸爸怎么样也好过梅斯柏的爸爸。梅斯柏又输给了蔡新砻,忍不住就动武了。
他们面对面站立。手握拳头相击,动作时快时慢,幅度时大时小。起先,两个人都面带微笑,都自信能击败对方。另外,他们也都有意虚张声势,企图迫使对方知难而退。蔡新砻规定不能哼出声来,梅斯柏只好忍着。但是,由于拳头小、体质弱,打了一阵。梅斯柏就渐觉关节生疼、指甲沟发麻,因此要求换一种打法:两人拳头一上一下相击。蔡新砻同意了。蔡新砻又说不许告诉老师,也不许告诉大人,梅斯柏自然也答应了。梅斯柏又敌不过蔡新砻,不得不又要求换打法:两人侧过身子,用肩膀相互撞击,蔡新砻欣然应战。蔡新龙又说好都不许哭,梅斯柏勉强咧嘴一笑,答应了。www.weibogg.com他是没有哭,最后终于力不能支地渐渐偃旗息鼓,败下阵来。
失败后的梅斯柏一直不服气,却又无可奈何——怪只怪自己拳头不够硬。整整一个星期,梅斯柏没有和蔡新砻说话;蔡新砻也没有来找梅斯柏玩。
一个星期后,还是蔡新砻熬不住,叫梅石豆给梅斯柏送来求和的一百粒蓖麻籽。按理,如果梅斯柏愿意和好,应该爬树摘五十个松球或其它果实回送给蔡新砻。他是爬树了,也摘了五十个松球,但是没有交给梅石豆去传递,而是一个个握在手里把玩起来。就这样,一个在堤坝上等回音,一个在山坡上犹豫。他们的牛则在不远处悠闲地吃草。
梅石豆像只小狗那样跪在地上,仰面望着梅斯柏,希望他快点把松球交给自己去传递。
“你去问问他,还会不会蛮不讲理?”梅斯柏说。
梅石豆跑到堤坝上,把梅斯柏的话学给蔡新砻听。
“只要他还和我一起做作业,我什么都答应。”蔡新砻说。
梅石豆没有上学,当然不知道蔡新砻的意图。蔡新砻自有他的苦闷,这段时间因为没有和梅斯柏在一起做作业,错了许多,老挨老师骂。梅石豆赶忙跑上山坡,又扑倒在梅斯柏面前,手里捏着一根草,把蔡新砻的意思转达给了梅斯柏。梅斯柏的气还没有完全消掉,就通过梅石豆向蔡新砻发问。为了传递信息,梅石豆就马不停蹄地来回跑着。
“谁家最穷?”梅斯柏问。
“你说谁家最穷就谁家最穷。”蔡新砻答。
“谁家最富?”
“你说谁家最富就谁家最富。”
“你是棵墙头草。”
“我是棵墙头草。”
这样,梅斯柏才把松球交给了梅石豆。(
花间高手)从此,蔡新砻又可以和梅斯柏在一起做作业了。不过,蔡新砻只读到三年级就辍学了,因为要帮家里干活。当然,他的学习成绩也实在不怎么样。
如果秋季在较偏远的山间放牛,则还有一件好玩的事,就是捉蟋蟀。蟋蟀主要有两种:一种是黑色的——这种蟋蟀通体黑得发亮,叫声清脆;一种是金黄色的——这种蟋蟀个头较小,通体如黄金般闪亮,叫声更加清脆雄壮,有一个特别的名称叫“金丝黄”。草垛、草丛、土洞、岩洞等都是蟋蟀的栖身之所。勇猛善战的蟋蟀只能到人迹罕至的地方才能找到。只有雄蟋蟀才有健壮紧凑的身体和锃亮的外表,也只有雄蟋蟀才会敏捷地参加格斗;相比之下,雌蟋蟀则显得臃肿、松弛,动作迟缓。
装蟋蟀的笼子是用一节竹筒制成的。竹筒上精心雕刻出若干个长形孔,以方便观察和喂食——一般所喂食物为花瓣、米饭等,参加格斗前有人会喂以米酒,以使蟋蟀更加勇猛——;一端打通并配上闸门以方便蟋蟀进出——格斗或赠送、转让时,两个笼子口口相对,打开闸门蟋蟀就可以通行了。
为了捕捉勇猛善战的蟋蟀。往往要不辞劳苦地跑进山林深处。在岩石下翻找。到峭壁上搜寻,或静听鸣声,辨别蟋蟀的方位。若已确定蟋蟀在某个洞里,则设法往里灌水,直至洞口溢水,蟋蟀自然蹿出。一只健壮威武的蟋蟀,足以使人像如获至宝那样欣喜若狂,直至因极度兴奋而不思寝食。提起捉蟋蟀。有一首词:
松涛歇,涧石垒垒野草结。野草结,鸣声骤起,渐听渐竭。
峭壁恰似褐屏摺,攀高犹恐身陷跌。身陷跌,荒野无人,雁声飞绝。
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