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的辩论赛。”许水韵说,“我从网上找到了一个辩题,是一道非常经典的辩题,叫‘金钱是不是万恶之源’,大家先选择其中一个持方,是,或者不是,写一篇文章,这篇文章不限字数,也不限题材,大家周三放学前交给班长,周五我们以自由辩论的形式来开展这样一次班会。”
大家议论纷纷。
“我希望所有同学都能够积极参与进来啊。”许水韵说,“我尤其想要强调的是,一定不要因为觉得自己语言表达不流畅就觉得自己不适合辩论,我知道我们班很多同学,虽然比较不擅长口头表达,但思维是很缜密的,也是很有想法的,这些我都可以从大家平时的作文里面看出来。”
张骆听着许水韵的话,充满了感慨。
无论是现在还是十五年以后,都在说教育资源公平不公平的问题,但实际上最大的教育不公平就是你遇到的老师注定是不一样的——
而如果你碰上了一个好老师,对你人生的影响,是绝对深刻的。
一个辩论赛,到了许水韵手里,就不仅仅只是一个功利性的赛事。
它还可以是带动全班学生去思考一个问题的撬动点,可以是一次价值观的引导。
但是。
不对——
他上一世也碰到了许水韵,怎么他上一世就没有从许水韵这里得到深刻的、正面的影响呢?
旁边的许达叹了口气,感慨:“我擦,一个辩论赛,跟我什么关系都没有,就让我多了一篇作文的作业,头大。”
明白了。
张骆这一刻忽然有些惘然。
他总算体会到了,什么叫做“在对的时候碰到对的人”。
张骆很清楚,许水韵布置这篇作文,绝对不是为了让大家多写一篇作文,而是让大家通过这种方式,真正地去准备一下这道辩题,到了周五,不至于凭空乱说。
然而,或许整个班六十多个同学,只有他这个三十岁的灵魂才能明白其用意。
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课间,许水韵把张骆叫到了办公室。
“张骆,你打过辩论,老师想要给
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