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上一页 目录 下一页 简介

    第一章 万物之声与一次心跳 (第2/3页)

    视频里的顾言确实配得上这个词。但更准确地说,是一种高度的自我控制——对肢体、对表情、对音乐、或许也对情绪。

    这样的人,心跳声会是怎样的?会像他的琴声一样精准平稳吗?还是会藏着什么不为人知的波动?

    冲动来得突然而强烈。

    她抓起笔记本,翻到空白页,飞快地写下:

    【项目补充:核心声音采样——心跳】

    【目标对象:顾言(钢琴系)】

    理由:1.极致的情绪控制可能带来独特的心跳模式;2.音乐家的心跳与韵律感可能有内在联系;3.……好吧我承认主要是好奇。

    【挑战:1.如何接近;2.如何提出请求;3.如何录音(设备需隐蔽)】

    写到这里,她停下了笔。第三个挑战是最实际的:就算顾言奇迹般地同意了,她该怎么录?专业的录音设备不可能在不接触身体的情况下采集到清晰的心跳声,而如果要接触……

    苏晓星耳朵一热,把脸埋进笔记本里。

    “冷静,”她对自己说,“这是艺术创作,是学术需求,是……”

    手机屏幕亮起,林薇的消息跳出来:“怎么样,有思路了吗?”

    苏晓星拍了笔记本那页发过去。

    三十秒后,林薇直接打来了语音电话,声音里满是压抑的兴奋:“你真要干啊?!”

    “只是先列入备选方案,”苏晓星试图让自己听起来更理性些,“我需要更多数据支撑这个选择的合理性。明天我去图书馆查点资料,顺便……观察一下。”

    “观察?”林薇意味深长地重复。

    “纯学术观察!”苏晓星强调,“看看他平时的状态,判断这个样本值不值得投入精力。”

    电话那头传来低笑:“行吧,学术观察。需要僚机吗?”

    “暂时不用。有进展随时汇报。”

    挂断电话后,苏晓星重新看向电脑屏幕。视频还停留在顾言鞠躬的画面。她关掉网页,打开一个新的空白工程文件,在轨道命名栏犹豫片刻,输入:

    【样本01:寻找心跳】

    周六上午十点,苏晓星出现在了图书馆三楼。

    这里是艺术类书籍专区,平时人不多。据论坛情报,顾言每周六上午会在这里看两小时书,雷打不动——通常是音乐理论或哲学类外文原版。

    她挑了个斜对角的位置,摊开一本《声音生态学》,摊开笔记本,戴上耳机。耳机里没放音乐,她需要保持听觉的敏感。

    十点零七分,顾言出现了。

    他穿着浅灰色的棉质衬衫,袖子挽到手肘,露出一截线条流畅的小臂。手里拿着两本书和一只保温杯。苏晓星立刻低下头,用余光追踪他的身影。

    他果然走向了靠窗的那个固定位置——这是论坛帖子里的共识:顾言喜欢靠窗、有自然光、远离过道的位置。他放下东西,先去接了杯水,然后回到座位,翻开书。

    整个过程中,苏晓星的笔在笔记本上无意识地画着圈。

    她原本计划的是“学术观察”,但真看到本人时,那些关于心跳声、采样、项目的理性思考,突然被更直接的感知取代。

    顾言翻书的动作很轻。他用左手按住书页,右手手指掠过纸面,找到要看的位置,然后停住。阳光透过百叶窗,在他侧脸上切出明暗相间的条纹。他微微蹙眉,是看到难懂的部分了吗?但表情很快恢复平静。

    苏晓星注意到他的手。钢琴家的手,手指修长,骨节分明,在书页上停留时有种稳定的力量感。她突然想起昨晚视频里的那双手在琴键上飞舞的样子。

    如果……如果用听诊器贴在他的胸口,这双手会推开她吗?还是会无奈地容忍这个奇怪的请求?

    这个现象让她脸上一热。

    不行,不能这么直接。她需要更自然的接触方式。

    午饭时间,苏晓星和林薇在食堂再次接头。

    “所以?”林薇眼睛发亮,“观察结果如何?”

    “他确实很……稳定。”苏晓星斟酌着用词,“两小时里,除了翻书、喝水、用铅笔做一次笔记,几乎没有多余动作。也没有看手机。”

    “完美的自律样本。”林薇总结,“所以,打算怎么入手?”

    苏晓星用筷子戳着米饭:“我想了一上午。直接去说‘我想录你的心跳’肯定不行,太奇怪了。但如果说‘我在做关于生命声音的艺术项目,需要一些特别的样本’,或许……”

    “太正式了,像采访申请。”林薇摇头,“而且顾言大概率会礼貌拒绝——‘抱歉,不太方便’。”

    “那怎么办?”

    林薇咬着吸管,突然笑了:“星星,你还记得大一时,我们怎么让隔壁班那个害羞的男生同意当素描模特的吗?”

    苏晓星一愣。

    “你说‘能不能帮我个忙,就五分钟’,”林薇模仿着她当时的语气,“然后抱着板板,眼睛睁得圆圆地看着他——他根本拒绝不了。”

    “那是大一!而且素描模特和这个性质完全……”

    “核心是一样的:制造一个短暂的、对方难以拒绝的近距离接触机会。”林薇压低声音,“不需要一开始就说明全部意图,先建立联系。比如,一个意外。”

    苏晓星心跳加快了:“什么意外?”

    “图书馆不是有很多狭窄的过道吗?”林薇眨眨眼,“如果某个人抱着很厚的书走过,不小心书掉了,另一个人帮忙捡起来——这个过程中,距离会缩得很短吧?如果帮忙捡书的人恰好是顾言,你不就有机会近距离观察,甚至简单交谈了吗?”

    “然后呢?说‘谢谢你捡书,顺便我能录个你的心跳吗?’”

    “当然不是!”林薇扶额,“第一次接触,目标仅仅是:让他对你有印象,最好是稍微积极一点的印象。比如,你可以在书里夹一张有趣的便签,或者聊两句关于那本书的内容——你不是也懂音乐吗?如果掉的是音乐相关

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