第一卷 第51章 义务教育 (第2/3页)
“对,义务教育就是让所有适龄儿童进入学堂学习,对他们进行爱国主义教育、基本的文化教育。让他们形成爱国主义。让他们懂得什么是天下兴亡,匹夫有责!”
刘玄初听完以后,却是面露失望之色。
他还以为王旭会有什么真才实学,原来是想让人人有书读。
但是,这怎么可能?普通人连温饱都没办法解决,还谈什么教育?再者,如果真让人人有书读,让朝廷负担这个开支,朝廷哪来这个钱?
但是很快,王旭就把他这个想法给推翻了。
“朝廷可以先开办一些私塾,招募一些不第秀才去给那些学生娃教书,只需教一些基本的文化以及一些法律法规。这可以有效防止乡绅草菅人命。”
“如果真有一些学生天资聪颖,那便可以让朝廷出资,供这些学生继续学习。
到时候,这些学生即便没有天赋去考科举,也可以在家乡担任小吏。此外,朝廷还会派锦衣卫四处巡查。你觉得这些士绅还怎么鱼肉百姓?”
王旭脸上露出了玩味的笑容。
让基层吏员不被士绅垄断,这才是瓦解士绅统治的根本。
有道是流水的县官,铁打的吏员。之前一个县的吏员基本被这些士绅子弟所掌控。
但是如果吏员是从那些贫苦百姓中选拔的话。
那么士绅集团就将很难有话语权了。
“刘卿,你觉得如何?”
把自己的观念阐述一遍后,王旭信心满满地看向郭嘉,准备看看对方是如何震惊的。
但是他发现刘玄初只是一味地低着头,甚至一动不动,没有半分激动和高兴,这让他心中不免疑惑起来。
不可能啊,这可都是新时代的智慧啊。
对方怎么一点反应都没有?
“这…”
就在王旭怀疑自己是否讲得太高深的时候,刘玄初突然开口了。
只见他抬起头,脸上好似都有些泪痕,
“这才是我一直追寻的世界啊。”
刘玄初哽咽着说道,声音都有些颤抖。
他一直所追寻的,不就是打破这些士绅集团对底层的垄断吗?
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