第四十二章阅卷 (第3/3页)

“

    李柏愣了一下，如实回答：“按大纲把重点事件梳理了一遍，让学生做了时间线的思维导图……怎么了？“

    杨文博沉默了一会儿：“你们班有个学生，历史卷子最后一道论述题，写了一个我从来没见过的答题角度。“

    “什么角度？“

    “他把洋务运动和明治维新做了个对比分析，结论是两者本质区别在于是否触动了旧体制根基。“杨文博说这话的时候，表情像在读一个让他震惊的新闻，“这是高中的知识点，有些高中生都不一定写得出这个角度。“

    李柏想了想：“哪个学生？“

    “名字我没注意，卷子没写名字那一面。“杨文博摇了摇头，“但从字迹看，不是你们班那几个尖子生。“

    李柏愣了一下，不是尖子生？

    他脑子里过了一遍班上四十五个人的名字，最后落在一个名字上：张子豪。

    那小子前几天请下午的历史课偷偷看《近代中国社会的新陈代谢》，被他当场抓包。

    当时张子豪的解释是“课本上写得太简略了，想看看更详细的分析“，李柏虽然没收了书，说考试前先按课本复习，但也没真的批评他。

    没想到这家伙真把书里的内容用上了。

    杨文博吃完最后一口饭，放下筷子：“你们班……这次可能真的要让很多人刮目相看了。“

    李柏笑了，没接话。

    下午继续阅卷。

    办公室里弥漫着一股微妙的紧张感。

    各科老师手里的红笔翻飞，批改过的试卷越堆越高，偶尔有人发出感叹声、啧嘴声，或者“这道题怎么还有人错“的抱怨。

    刘建军改完了自己班的数学，又拿起7班的继续改。改得很仔细，每一道题都看得很认真，偶尔在某一题的答案上停很久。

    李柏注意到，刘建军改7班的速度，比他改自己班慢得多。

    不是因为难改，而是每看一道题的答案，脸上的表情就复杂一分。

    下午四点多，赵志刚从外面接完水回来，路过李柏工位时压低声音说了一句：“刘老师今天改你们班的卷子，改了一整天了，一句话都没说。“

    李柏没抬头，只是“嗯“了一声。

    他知道刘建军为什么沉默。

    因为有些答案，刘建军自己也未必想得到。

    傍晚六点，阅卷暂时告一段落，成绩还没汇总，各科老师把改完的试卷收好，准备明天继续。

    李柏收拾好东西准备下班，走出办公室时，正好碰见刘建军也从里面出来。

    两人并肩走了几步，刘建军忽然停下来，从公文包里抽出一张试卷，递给李柏。

    “你们班陈晨的数学卷子。“

    李柏接过来一看，卷面上红笔批改的痕迹不多，大部分题都是对的。

    最后一道大题，陈晨用了两种解法，旁边还画了个小小的示意图。

    李柏看向刘建军，等他说下去。

    刘建军沉默了好几秒，才开口：“她以前……数学最高考过多少分？“

    李柏想了想：“去年期末，78。“

    刘建军点了点头，没有再说话，转身往校门口走去。

    走出几步，他的声音从前面飘过来：“这次她考了95。“

    李柏愣在原地。

    刘建军的背影在路灯下越走越远，脚步沉稳，看不出什么情绪。

    但李柏知道，这个数字从刘建军嘴里说出来，已经代表了一切。

    低头又看了一眼陈晨的试卷，嘴角浮起一抹笑。

    系统提示：“期中考试结束，成果结算中。当前累计教学点：4860点。“

    他收起试卷，往宿舍方向走去，脚下的步子，有一些轻快。

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