第95章 朝堂宣制 科举定鼎 (第2/3页)

以学识任官职。”

    此言一出，殿中立时掀起一阵低低的哗然之声。世卿世禄传承千年，权贵举荐根深蒂固，天下官职向来被宗室、勋贵、世家把持，如今骤然听闻要以一场考试定官职前程，百官无不惊愕变色，不少守旧老臣更是眉头紧锁，面露不解与疑虑。

    太傅身为三朝元老，行事持重，当即缓步出列，躬身沉声道：“大王，以考试取官，实乃亘古未闻。官职乃是国之重器，关乎吏治民生、江山社稷，若仅凭一纸文章定高下优劣，恐失稳妥，亦难辨人心品行、实干才干。”

    嬴稷对此等疑虑早已预料，神色从容，丝毫不以为忤，抬手示意太傅归列，随即条理分明、一五一十，将方正昨日详述的科举完整规制，向满朝文武细细道来，言辞铿锵，气势十足：

    “科举之制，自有严密章法，绝非草率行事、空谈虚论。

    其一，广开报名，打破门第之限。凡天下有志之士，不论是我大秦子民，还是关东六国来人，不分士农工商、贫富贵贱，只要品行端正、无重罪劣迹在身，皆可报名应考。从此之后，寒门子弟亦能出贵子，草莽之士亦可见公卿，天下再无出身贵贱之隔。

    其二，分级考试，层层拔优。自下而上分作三级，初为乡试，由各郡县主持，考中者称举人；次为省试，由朝廷中枢主持，考中者称贡士；终为殿试，由朕亲自主持，于朝堂之上策问天下贤才，考中者统称进士，再分三甲定等第，确保所选皆是顶尖人才。

    其三，分科取士，务求实用。不考空谈义理，不尚虚浮文采，试以经义、律法、时务、农桑、算学、兵法六科，文可治国安民、断狱平刑，武可统兵破敌、镇守边疆，农可劝课耕稼、富国强民，各用其长，各尽其能。

    其四，密封阅卷，至公至平。考卷一律糊住考生姓名、籍贯，再由专人另行誊录副本，考官阅卷之时，全然不知考生身份，彻底杜绝请托徇私、人情偏袒，仅凭文章学识、策论才干定优劣，公平无二。

    其五，定期开科，永续人才。每三年开一科，天下士子皆有稳定期盼，朝廷人才源源不断，从此再无老臣凋零、新锐断层之忧，可保大秦吏治长盛不衰。

    其六，天下同制，一统人心。待将来朕横扫六国、一统四海之日，便将科举制度推行天下全境。燕赵齐楚之士，皆可凭才学入朝为官，既能尽收天下英才，又能消解

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