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    他们埋头往前疾走，越过公园，跨过草坪，在大厦中横穿，信笔在城市的地图上涂鸦。

    这令彩虹产生了一种“荒园游侠”般的幻觉：没有遵从地图游览的城市是荒凉而孤独的，像一位被人遗忘的老妇。

    破败的门庭，幽闲的小肆，凌乱的垃圾，无所事事的小贩……

    不知不觉，他们进入了一个中学的操场，站在环形的跑道上。

    上弦月挂在天空，远处的山影，波动的霓彩，夜色渐渐迷失。

    彩虹已经很久没有看见头顶的星光了。她忽然想起那句话：

    人生的意义是什么？倘若也有学生来问她，她将如何回答？

    她静静地想了很久，没有答案。不过，她很快就原谅了自己。

    这是个太不实际的问题，这是个虚无缥缈的问题。生活在这样的城市，忙乱而庸碌，没人有时间思考这个，不是吗？

    假如奥斯特洛夫基没有全身瘫痪，俄罗斯也没有漫长寒冷的冬天，假如他就住在繁华的F市，日日为交通和地价烦恼，他还能写出那段振聋发聩的句子！

    在黑暗中她看了看季篁了脸，季篁问道：“何老师，你累了吗？”

    “不累，”她说，“我家就在操场后面。”

    顿了顿，她又说：“别叫我何老师了，叫我彩虹吧。”

    他将她一直送到家门口，末了，凝视着她的脸，忽然说：“彩虹，我们应当经常在一起。”

    话说完，他停了一下，观察她的反应。彩虹的脑子嗡了一声，心里说，季老师，这话让我如何回答你？——“不，我们不应当经常在一起。”——对一

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