第245章 讨好型人格 (第2/3页)

  今天也是勇于挑战自己的小捷哦。】

    这是第三张截图。

    【（四张不同社团活动合影，站位都在最角落）

    人类观察日记。

    辩论队替补→合唱团和声→篮球队后勤→文学社校对——我像便利贴，贴在优秀人的生命缝隙里。

    接下这些活动的时候连小慧都不知道哦～

    一周内的全功率拉满，还熬夜给怯场的学姐写辩论稿。

    试探自己的天赋和极限！】

    这是第四张截图。

    ……

    以上四张截图各自占据了PPT的一部分。

    截图中关于自拍的部分都在来访者本人的脸部，以及非来访者本人的部分打了马赛克。

    “对于以上的四个生活片段，不知道在场的各位能够看出什么有关来访者的个人特点来。”

    说完这句话，南祝仁停顿了十来秒的时间，台下也传来了一会窸窸窣窣的声音。

    当然，此刻还没到互动的环节，南祝仁也并没有指望着获得回答。

    这是一种演讲的互动小技巧，只是让现场的听众进一步集中注意力。

    也算是给此刻所有在看PPT文字和南祝仁叙述的人，一点小小的思考时间。

    十秒一到，南祝仁自问自答：

    “从这些朋友圈中，我们可以看出来访者的以下几种特质——”

    南祝仁如数家珍：“她崇拜父亲，希望学医，但却轻而易举地改变了自己的想法，并且想要主动去迎合父亲的要求——这是‘压抑自我需求’。”

    “给请假的学姐连续顶班七天——这是‘过度付出’。”

    “被邀请感到高兴，并且因此去吃自己过敏的辣椒——这是‘不拒绝’，同时‘降低原则和底线’。”

    “参加多个社团活动，熬夜给他人写稿——这也是‘过度付出’，其中可能还掺杂了‘不拒绝’。”

    台下。

    有经验的咨询师已经明白南祝仁接下来要讲的东西了。

    本专业的学生和其他学院过来旁听的学生、工作人员，则被南祝仁引导着，开始解开最后的谜底。

    “

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