第396章：一份来自龙河的“教学大纲” (第3/3页)

固了，从最初的轻视，到困惑，再到难以置信，最终化为一种看到了神迹般的、无尽的震撼与茫然。

    “球状闪电等离子体约束……”

    一位教授用德语低声念出了第一个标题，他的声音干涩，充满了不确定性。这更像是一个科幻概念，而非可以落地的工程理论。

    “高熵合金第一壁材料……”

    另一位材料学专家扶了扶自己的眼镜，试图看清那几行关于材料分子结构的设计构想，可他的手却不受控制地抖动起来。

    “人工智能在聚变堆毫秒级应急响应中的深度学习模型应用……”

    当看到这一条时，团队里最年轻的一位负责AI控制的教授，脸色瞬间变得惨白。

    这已经不是超前。

    这是对他们现有认知体系的无情碾压。

    大纲里所涉及到的每一个理论，每一个技术构想，都像一把把锋利的手术刀，精准地剖开了他们当前项目所遇到的所有瓶颈，然后用一种他们完全无法理解的方式，给出了一个超越当前时代至少三十年的完美答案。

    他们引以为傲的、建立在现有物理学大厦之上的所有知识、经验与骄傲，在这一刻，被这份来自东方的“教学大纲”彻底地摧毁了。

    摧毁得片甲不留。

    苏黎世的校长颤抖着，从最后一位教授手中接过了那份文件。

    那几十页纸，在他的手中仿佛有千钧之重，压得他几乎喘不过气。

    他的脸上，浮现出一种极度复杂的、混杂着苦涩与自嘲的表情。

    他终于彻彻底底地明白了。

    龙河大学。

    他们根本就不是来“辅助”的。

    他们是来“指导”的。

    龙河大学……超越他们太多了……

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