37 学生 (第2/3页)

我们自由活动。他们把我堵在器材室后面的空地，两个人分别按住我的手脚，一个人要来扒我的裤子，梁益正站在边上旁观。我意识到他们不会善罢甘休，因为他们的表情跟着了魔一样，全是对施虐的亢奋跟好奇。”

    季和一个错眼，险以为病床上讲述的人是严见远。

    后者伸出五指，凝视自己的指尖，犹如在凝视什么浮动的虚影。用他接受采访时那种波澜不惊的腔调，带着些微的厌倦，讲述他的过去。

    “我其实没有额外仇视梁益正。我挣开他们的束缚，抓起地上的石头反击时，视野里只看到了梁益正，所以我不顾一切地朝他撞过去，砸向他的眼睛。

    “我的本意是阻止他。血液飙到我的脸上时，我听到了他们的尖叫。很多人的叫声掺杂在一起，那种像勾子一样，勾住神经末梢，往外拖拽的凄厉惨叫。

    “我感觉我的大脑离开了我的身体。我远比梁益正更恐惧。等我反应过来，我已经在奔逃回家的路上。心脏引动的脉搏占据我的全身，跟即将引爆的信号一样，提醒我自己，我的末日要来了。”

    满室静默。

    二十多年前少年那场震耳欲聋的心跳，随着时间的倒流，又一次鼓动在众人耳膜。

    冯队干涩地问：“你的末日是怎么开始的？”

    ·

    “叶老师。”

    方清昼把照片放下：“你很讨厌这个学生，进而推责他的基因、他的家庭。不像是会去做家访的人，那为什么会对他爸打人的画面历历在目？如果我没有猜错，你是在梁益正出事之后，去这个学生家里找他家人兴师问罪，才第一次了解到他的家庭。”

    叶老师扔掉擦拭水渍的纸张，站在这个远离方清昼的位置，背靠住墙面，牵强笑道：“什么叫兴师问罪？我只是在努力尽到一个班主任应尽的职责。”

    方清昼语气冷冽：“什么责？哪个责？你在现场说了什么，来劝导他们父子去承担故意伤害的责任？”

    叶老师脸色煞白，犹如被刺中痛脚，浑身不可抑制地惊颤了下，过了会儿嘴唇嚅嗫地道：“够了，我要叫保安了，你们走吧。”

    她摸了摸身上的口袋，发现手机在自己的办公桌上，过去要拿，周随容拦住了她的去路。

    叶老师陡然激动，大叫道：“你们要干什么！”

    方清昼说：“我之前见过梁益正，特意在他面前提起他受伤的事。我当时随口胡诌了一段，质疑他受害者的身份。他没有辩白，也没有反驳我理由的不充分，而是强调我的观点会受到网友的攻讦，是不正义的行为。我本来没有把握，他的反应给了我答案。我不认为他是一个单纯的受害者。我会做出这样的判断，你呢？该不会始终没有人反驳，你也跟着说服自己，心安理得地接受这个事实？”

    叶老师推攘了下周随容，不顾附近是正在上课的学生，放声大喊道：“我可以报警的！你们到底是什么人？滚！”

    方清昼问：“关于那个学生的去向，不少人说他被他父亲失手打死，他父亲畏罪潜逃，这些消息有没有传进过你的耳朵？你在见不到人的这么多年里，有没有当真过？”

    叶老师惶恐不安地踱步转圈，表情崩裂，不复从容：“闭嘴！”

    周边的讲课声停了下

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