第23章 国际交换生 (第3/3页)

的学生，梦境中出现中国文化元素的频率越高。

    “这很像退行现象，”弗洛伊德老师观察着数据，“当人在压力下，潜意识会回归到更早期的经验中寻求安慰。”

    感恩节时，普娅邀请我去她家过节。坐在她家地毯上，看着橄榄球赛，品尝着印度风味的火鸡，我突然理解了跨文化研究的真谛——不是在差异中划分界限，而是在交流中寻找共鸣。

    期末临近，我负责的合作项目部分取得了突破性进展。我们的论文被一个顶级期刊接收，我的名字排在第三作者。

    “很了不起，”怀特教授在组会上说，“很少有交换生能在这么短的时间内做出这样的贡献。”

    回国前夜，我独自在校园里散步。这半年，我不仅学到了先进的研究方法，更重要的是学会了在跨文化环境中保持自信，在顶尖学府中找到自己的位置。

    方舟来送我机场，递给我一个U盘：“这里面是我改进的算法代码，应该对你接下来的研究有帮助。”

    “谢谢。”我接过U盘，感觉接过的不仅是一份礼物，更是一份承诺——我们会继续在各自的轨道上前行，也会继续相互支持。

    飞机起飞时，我看着逐渐变小的波士顿城，心里充满感激。这趟交换生经历，让我看到了更广阔的世界，也让我更清楚地认识了自己。

    弗洛伊德老师坐在旁边的空座位上，微笑着说：“现在，你准备好把这个世界带给你的收获，带回你来的地方了。”

    是的，我准备好了。带着新的知识、新的视角、新的信心，准备在熟悉的土地上，开启全新的探索。

    成长，就是在这一次次的出发与回归中，拓展着心灵的边界。而这次国际交换的经历，无疑为我的成长添上了浓墨重彩的一笔。

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